Debería ser una asignatura escolar más, igual que lo es “Educación para la ciudadanía”. De hecho las técnicas de estudio son fundamentales para obtener buenos resultados en los estudios. Muchos profesores incluyen en sus explicaciones en clase y en sus métodos estas técnicas, incluso las emplean con sus alumnos. Por ejemplo, preguntar cada dos páginas de un tema, puntuar los esquemas, exigir resúmenes…

Para el resto que no cuenta con profesores que incluyen estas técnicas, hay academias especializadas que enseñan a estudiar a la vez que ayudan con las materias escolares. Aprender a aprender es el primer paso de la educación por la cultura.

Para los padres que desean inculcar a sus hijos el amor por el estudio, aquí tenemos algunas técnicas que podemos emplear. No son milagrosas, pero con paciencia y constancia se obtendrán maravillosos resultados.

- Crear hábito de estudio. La mayoría de los alumnos no tiene el hábito creado. Para ello habrá que poner horarios de estudios que el estudiante no podrá saltarse salvo caso de fuerza mayor.

- Estudiar siempre en el mismo lugar. El estudiante debe tener una mesa amplia donde poder estudiar. A poder ser que sea siempre el mismo sitio y que tenga a mano todo lo necesario (diccionarios, libros, libretas, folios, lápices, calculadora..) para que no tenga la excusa de levantarse cada cierto tiempo.

- La iluminación es fundamental. El foco de luz deberá venir del lado contrario a la mano con la que se escribe, así no se creará una sombra incómoda. Aunque se utilicen luces de mesita habrá que incluir también una luz general.

- Realizar una planificación del estudio que sea realista. Si nos proponemos estudiar un tema en dos horas y nos damos cuenta de que necesitamos más tiempo habrá que tenerlo en cuenta para la próxima vez.

- Realizar esquemas de todo lo que se estudia. Nos servirán para dar los repasos pertinentes.

- Incluir premios al final de la jornada. “Cuando termine de estudiar, me comeré una manzana”, “cuando termine de estudiar llamo a mi amiga”. No son sobornos como muchos creen, no se debe decir “si haces esto, te premiaré con esto”, si no es el propio estudiante el que tendrá que auto-premiarse.

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